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体育教师全区共享!四川天府新区探索体教融合新思路

2021-09-04

  新华网成都7月17日电(王梦)“创建体育教师共享机制,广泛招纳优秀退役运动员、教练员到体育教师共享中心,开展体育教师全区‘排课走校’。”7月17日上午,四川天府新区体育教师共享中心发布会现场公布的这一体教融合新探索让人眼前一亮。

  据了解,“排课走校”意味着共享中心的体育教师不属于任何一所学校,而是通过统筹管理的方式,来解决体育教师数量短缺等问题,同时全面提升体育教师水平和教学质量,丰富体育项目。

  建立体育教师共享中心开展体育教师全区排课走校,可以确保中小学每天一节体育课落到实处,丰富学校课后服务内容及学校体育“一校一品”和“一校多品”特色发展,让不同学校的孩子都能享受到优秀体育教育资源。

  目前该共享中心已吸纳了包括奥运冠军张山、蒋文文、蒋婷婷在内的千余名冠军、退役运动员和教练等。

  “天府新区体育教师共享中心对退役运动员来说是非常好的平台。现在作为教练员,我们希望把运动员不怕困难拼搏的精神,教给更多小朋友,培养更多的体育优秀人才。”中国花样游泳名将蒋文文/蒋婷婷姐妹发布会现场接受记者采访时表示。

  记者从《四川天府新区体育教师共享中心实施方案》(以下简称《实施方案》)中了解到,该共享中心的总体目标为,到2025年,学生体质健康优良率达到68%(市级目标65%),培养学生2项及以上的运动技能;建立省级及以上体育冠军蓄水池,引领新区学校体育发展,打造10到15支区级体育特色项目。

  在体育教师共享中心专业技能的准入条件中,能够进入共享中心的体育教师需满足:参加过全运会、锦标赛、冠军赛等国家级及以上单项或综合性赛事,并获得前八名的运动员,或带队教练员;参加过省运会、锦标赛、冠军赛等由行政部门或行业协会主办的省级单项或综合性赛事,并获得前三名的运动员,或带队教练员;持有体育中级及以上职称的教师及教练员;持有国家一级运动员及以上运动员等级证书;体育专业本科及以上学历,并持有体育教师资格证。

  根据《实施方案》,在排课管理中,所有国家课程、延时课、训练课需求均由学校具体提出,平台将根据学校实际形成课时订单,利用信息化技术进行排课。另外,学生也可以通过系统注册来选修自己感兴趣的体育课程。

  据介绍,所有课程数据将在共享体育学院汇总,学院将根据学校选课类别、授课时间、选课人数、学校地理位置等,从师资库中择优选择授课教师进行排课。 授课教师在接收到授课安排后,在系统的监督下,定时定量地完成授课工作。学期结束时,专家组、平台、学校及学生将通过系统对授课完成质量进行评价。体育教师共享中心则会根据授课评价对授课教师进行升降级、培训等管理。

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